Voici un dossier permettant d’appréhender le phénomène des Moocs (une des formes de l’e-learning) et de faire le point sur une tendance en pleine expansion Outre-Atlantique.
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DÉFINITION : "Les cours en ligne ouverts et massifs (ou MOOC selon l’acronyme anglophone : massive open online course) constituent un exemple de formation ouverte et à distance en télé-enseignement. Les participants aux cours, enseignants et élèves, sont dispersés géographiquement et communiquent uniquement par Internet. Des ressources éducatives libres sont utilisées. Le qualificatif « massif » quant à lui, est lié au grand nombre de participants, jusqu’à 100 000 personnes, élèves et enseignants, réunis simultanément pour un cours." Wikipedia
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♠ Les MOOCS en infographie :
- 1ère partie : "Le monde du MOOC"
- 2ème partie : "Moocs avantages et inconvénients, les Moocs célèbres"
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♠ "Mooc : le big bang" : état des lieux de l’e-learning et des MOOCS en France par Christine Vaufrey
(Ingénieure pédagogique et formatrice, spécialisée dans la communication orale et écrite, les usages des TICE et du E-learning ; rédactrice en chef du site Thot Cursus, créatrice du 1er MOOC francophone : ITYPA.
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♠ Carte Heuristique "Présentation d’un MOOC. Un quoi ? un MOOC…" (blog "ActionsFLE")
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♠ Carte Heuristique "Les droits des participants à un MOOC " (blog "ActionsFLE")
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♠ "Des cours massivement multi-apprenants" (article Thot Cursus, mis à jour juin 2012)
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♠ "Des nouvelles du MOOC (français) ITYPA" (article Thot Cursus 15 octobre 2012)
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♣ "Explorations et Outils Web: MOOC: définition et mode d’emploi" (Blog Campus FLE Education)
♣ "Les cours en ligne ouverts et massifs" : explication (en français) par Stephen Downes (spécialiste canadien de l’apprentissage en ligne).
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Publié par Formation professionnelle et e-learning : que sont les MOOCS ? « la bibliothèque, et veiller le octobre 27, 2012 à 9:11
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Publié par MOOC ITyPA | Annotary le janvier 17, 2013 à 5:15
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