Le formateur 2.0 en 2016

2016-02-28_15h17_28Je propose une réactualisation du schéma de l’environnement professionnel du  formateur 2.0 de Luc Legay d’après une idée originale d’Alec Couros.

Cette réactualisation intègre l’apprenant au sein du système rappelant ainsi que celui-ci doit être au centre des préoccupations du formateur (approche collaborative de l’apprentissage – Blog de Denis Cristol « Apprendre autrement »). Elle introduit la notion de Tiers- lieux (nouvelle forme d’organisation du travail et de collaboration) et substitue l’e-portfolio (portefeuille de compétences) au CV.

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L’usage du concept de médias sociaux (Frédéric Cavazza) me paraît plus pertinent et conduit à une simplification du schéma, en rassemblant les différents services (réseaux sociaux, signets, blog etc…). Les outils 2.0 sont les applications en ligne permettant la création des supports pédagogiques (mind mapping, diaporamas interactifs, podcasting, quizz etc…).

Les ressources multimédias correspondent aux banques de données d’images, de vidéos, de sons etc… [Pixabay (photothèques), Flikr, Pinterest (médias sociaux) etc…]. Les devices renvoient au mobile learning (« portabilité » de la formation c’est-à-dire accessibilité de celle-ci depuis un appareil mobile et adaptation du contenu à ce type de consultation).

Enfin, le formateur (costume/cravate) pouvant être aussi une formatrice (avec ou sans cravate !😉, j’ai choisi un pictogramme neutre symbolisant un formateur ou une formatrice attablé (e) devant son principal outil de travail.

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11 Commentaires

  1. Belle synthèse. J’aime bien! Merci. Je mets un lien sur mon site

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